Методическая периодика: проблемы и решения
 
 
 
Другие журналы

электронный научно-технический журнал

ИНЖЕНЕРНЫЙ ВЕСТНИК

Издатель ФГБОУ ВПО "МГТУ им. Н.Э. Баумана". Эл No. ФС77-51036. ISSN 2307-0595

Интеграция подходов классического образования и современных образовательных технологий. начальный этап изучения технических дисциплин

Инженерный вестник # 12, декабрь 2014
УДК: 378.1
Файл статьи: Savelyeva_L.pdf (558.07Кб)
авторы: Савельева Л. В., Марецкая В. В.

В статье рассмотрены образовательные методы и технологии, применяемые на разных уровнях изучения технических дисциплин, связанных с технологией машиностроения. Проанализированы методы и технологии начального этапа изучения дисциплины; дана оценка результатов использования отдельных подходов и их сочетаний с точки зрения психологических, методических и других аспектов преподавания. Выявлены преимущества и недостатки различных подходов, даны рекомендации по применению образовательных методов и технологий для повышения эффективности усвоения материала в рамках начального этапа изучения технических дисциплин.

Список литературы
1. Селевко Г.К. Современные образовательные технологии. М.: Народное образование, 1998 – 256 с.
2. Современные  образовательные  технологии  в  вузе: справочник / автор-составитель О.Н. Хохлова. – Тверь: Твер. гос. ун-т, 2011. –  44 с.
3. Современные технологии обучения в вузе (опыт НИУ ВШЭ в Санкт-Петербурге): методическое пособие // под ред. М.А.Малышевой. Санкт-Петербург: НИУ ВШЭ 2011. – 134 c.].
4. Классическое образование. Традиция. Русская энциклопедия. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://traditio-ru.org/wiki/%D0%9A%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5. (Дата обращения 07.12.2014).
5. Русская школа обучения. Официальный веб-сайт МГТУ им. Н.Э. Баумана. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.bmstu.ru/history/hmstu/russian_engineering_school. (Дата обращения 07.12.2014).
6. Прокопьев В.П. О признаках классического университета // Университетское управление. Практика и анализ. – 2000. – №2 (13). – С. 35 – 39.
7. Федеральные государственные образовательные стандарты. Официальный сайт министерства образования и науки Российской федерации [Электронный ресурс]. Режим доступа:  http://минобрнауки.рф/документы/336. (Дата обращения 07.12.2014).
8. Разработка инновационных подходов к обучению в сфере информационно-аналитического обеспечения деятельности органов государственного управления / Кривов В.Д., Мамедова Н.А., Крупенков В.В., Мельников А.А. [Электронный ресурс] Издательство "Академия Естествознания", 2010 г. Режим доступа: http://www.monographies.ru/68. (Дата обращения 07.12.2014).
9. Интерактивные формы обучения. Сайт Академия ФСИН России. Отдел организации межвузовской учебно-методической работы. Режим доступа: http://apu-fsin.ru/service/omumr/material_int_form.html. (Дата обращения 07.12.2014).
10. Фокин Ю. Г. Преподавание и воспитание в высшей школе: Методология, цели и содержание, творчество: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. – М.: Издательский центр "Академия", 2002. - 224 с
11. Пирамида обучения. Сайт дистанционного обучения Mental Skills [Электронный ресурс] Режим доступа: http://www.mental-skills.ru/blog/blogMentalSkills/4.php. (Дата обращения 07.12.2014).
12. Интерактивные формы обучения. Сайт Академии ФСИН России. Отдел организации межвузовской учебно-методической работы. Режим доступа: http://apu-fsin.ru/service/omumr/material_int_form.html. (Дата обращения 07.12.2014).
13. Виды памяти и их особенности. Сайт «А.Я. Психология: тесты, тренинги, словарь, статьи» [Электронный ресурс]. Режим доступа:  http://azps.ru/articles/proc/proc35.html. (Дата обращения 07.12.2014).

Поделиться:
 
ПОИСК
 
elibrary crossref neicon rusycon
 
ЮБИЛЕИ
ФОТОРЕПОРТАЖИ
 
СОБЫТИЯ
 
НОВОСТНАЯ ЛЕНТА



Авторы
Пресс-релизы
Библиотека
Конференции
Выставки
О проекте
Rambler's Top100
Телефон: +7 (499) 263-69-71
  RSS
© 2003-2017 «Инженерный вестник» Тел.: +7 (499) 263-69-71