Методическая периодика: проблемы и решения
 
 
 
Другие журналы

электронный научно-технический журнал

ИНЖЕНЕРНЫЙ ВЕСТНИК

Издатель: Общероссийская общественная организация "Академия инженерных наук им. А.М. Прохорова".

Инженерное образование XXI века

Инженерный вестник # 06, июнь 2014
УДК: 378
Файл статьи: Nazarova_I.pdf (423.60Кб)
авторы: Гудков В. В., Назарова И. Р.

В работе выявляются глобальные вызовы современному инженерному сообществу, и рассматривается возможность разрешения возникших проблем за счет перехода к новым образовательным технологиям. Возрастающий дефицит инженерных кадров, способных создавать конкурентоспособную продукцию и услуги, актуализирует известную образовательную технологию контекстного обучения. В статье отмечаются ее позитивные моменты, связанные с активизацией творческого потенциала студентов в процессе разрешения проблемных ситуаций в различных форматах учебных занятий. Обосновывается идея важности и необходимости формирования процессуальных компетенций у будущих инженеров, реализуемая в модели контекстного обучения.

Список литературы
1.    К обществам знаний: Всемирный доклад ЮНЕСКО. Париж. 2005. С.7.
2.    АркадовГ. В.,. Батоврин В. К., Сигов. А.С.. Системная инженерия как важнейший элемент современного инженерного образования. Железногорск, 2010.Электронный ресурс: http://aeer.ru/files/io/m9/art_2.pdf
3.    Боровков А. И., Бурдаков С. Ф. и др. Современное инженерное образование. СПб, 2012.Электронный ресурс: http://www.fea.ru/spaw2/uploads/files/2012.
4.    Будущее высшей школы в России: экспертный взгляд. Форсайт исследование – 2030. Аналитический доклад. Под редакцией Ефимова В.С. 2012 г. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://foresight.sfu-kras.ru/sites/foresight.sfu-kras.ru/files/_Doklad_Vysshaya_shkola_-_2030_ekspertnyy_vzglyad_2012_0.pdf
5.    Галушкина М. Массовое, гибкое, интернациональное. Эксперт. №43(489). 14 ноября 2005.[Электронный ресурс]. Режим доступа: http://expert.ru/expert/2005/43/.
6.    Вербицкий А.А. Активное обучение в высшей школе: контекстный подход. М.,1991.
7.    Батуева Г.Г., Гудков В.В. О некоторых аспектах  взаимоотношений преподаватель-студент в ходе подготовки кадров для сферы высоких технологий. //В сб. «Интеграция образования, науки и производства» международной конференции 1Х Международного форума «Высокие технологии ХХ1 века». Москва: МГТУ им. Н.Э. Баумана. 2008г. С.141-143.
8.    Назарова И. Р. Мотивационный потенциал самостоятельной работы студентов./Инженерный вестник МГТУ им. Н.Э. Баумана Электронный научно-технический журнал. 05. май. 2014. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://engbul.bmstu.ru/rub/624880/index.html.
9.    ГОСТ 27.001-2009.Надежность в технике. Система управления надежности. Основные положения. Москва: Стандартинформ. 2010.12с.
10.    ГОСТ 27.002-89. Надежность в технике. Основные понятия. Термины и определения. Москва: Стандарты. 1989. 24с.
11.    Мазур И.И. Управление качеством. Учебное пособие – М.;Высшая школа.2003. 334 с.
12.    Орлов П.И. Основы конструирования. Справочно-методическое пособие. В 2-х кн. М. Машиностроение. 1988.560 с.
13.    Федеральный закон «Об охране окружающей среды» от 10.01.2002 г.№7-ФЗ. «Российская газета». №6. 12.01.2002.

Поделиться:
 
ПОИСК
 
elibrary crossref neicon rusycon
 
ЮБИЛЕИ
ФОТОРЕПОРТАЖИ
 
СОБЫТИЯ
 
НОВОСТНАЯ ЛЕНТА



Авторы
Пресс-релизы
Библиотека
Конференции
Выставки
О проекте
Rambler's Top100
Телефон: +7 (499) 263-69-71
  RSS
© 2003-2019 «Инженерный вестник» Тел.: +7 (499) 263-69-71